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【十三五•攀大印记】典册传道 资教育人——图书馆“十三五”发展纪实
2021-04-13 17:53  

栉风沐雨砥砺行,春华秋实满庭芳。“十三五”期间,图书馆以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党建工作统揽、引领事业发展,团结带领全馆党员和职工,秉持“典册传道 资教育人”理念,坚持以师生为中心以人为本,以发展为要务与时俱进,不忘初心、勇当使命,戮力奋进、创新开拓,在新时代的发展蓝图上绘就出彩的新篇章

五年来,图书馆贯彻落实学校第二次党代会精神,紧紧围绕“申硕”“更名”“三步走”发展目标,探索形成“资源育人、服务育人、文化育人、环境育人”四位一体育人阵地建设与发展模式,助力学校应用型一流大学建设,举措有力、工作扎实、成效卓著。五年来,图书馆先后荣获“四川省高等学校先进图书馆”、“2016年四川省全民阅读先进单位”、“2017年四川省全民阅读优秀组织”、“2018年四川省全民阅读优秀组织”、“2019年四川省全民阅读先进单位”、“攀枝花市三八红旗手(集体)”荣誉称号。

加大投入,优化结构,提升质量,全面建成学校文献资源高地        

“问渠那得清如许?为有源头活水来。”资源建设始终是图书馆事业发展的支柱和读者服务工作的基石。五年来,图书馆以师生需求为导向,不断加大文献资源建设投入、优化馆藏文献资源结构、提升馆藏文献资源质量。一是服务学校应用型高级专门人才培养、本科教育教学、学科专业建设和科学研究,稳步加强馆藏纸质图书的建设。二是适应高等教育信息化发展,特别加强电子资源建设,不断增加电子资源采购经费比重,资源类型和内容不断优化。三是服务学校培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,不断加强人文社科类文献资源建设,注重人文素养教育,育人为本、立德树人。四是服务学校办学模式改革与发展,围绕学科专业建设与调整需要,不断优化馆藏资源布局,构建起本部图书馆和西苑图书馆共建共享、重点突出的资源体系。  

五年来,文献资源建设经费总投入1484.64万元,其中纸质文献830.31万元,电子资源654.33万元;文献资源总量从347.22万册增长到503.72万册,增长达45.07%,其中馆藏纸质图书从122.91万册增长到149.38万册、增长21.53%,电子图书从224.31万册增长到354.34万册、增长57.96%,订有电子期刊27806种,中外文数据库37个,构建起理、工、文、法、经、管、医、艺、农9个学科门类、以工为主多学科兼容的藏书体系,有力地保障学校本科教育教学、人才培养、科学研究和师生学习需求,图书馆成为学校文献信息资源高地。  

创新服务规范管理夯实保障图书馆成为学生最喜爱的地方    

“大流通、全开架”、“藏、借、阅、询一体化”服务模式开启读者服务工作新局面。图书馆面向全校师生开放服务,每天开放14.5小时,寒暑假和周末坚持开放,电子资源全天24小时开放,馆员主动引导读者、耐心答疑解惑,为学生借阅书刊和学习提供便利和帮助。五年来,生均借阅纸质图书超过13册/年,位于高校图书馆前列;图书馆接待读者超过130万人次/年,生均到馆85人次/年,读者到馆率位于高校图书馆前列;电子资源访问量突破4300万人次/年,呈快速增长态势。极高的资源利用率和空间利用率使图书馆在助力学校人才培养过程中,充分发挥出“小体积、大能量”的作用,图书馆成为学生最喜爱的地方、成为伴随学生成长成才的精神家园!  

素质高、业务精、能力强、勤奋敬业、甘于奉献的馆员成为新时代图书馆新主角。馆员能力培养和业务培训不断强化,馆员服务工作素养和能力显著提升,馆员规范服务、主动服务、礼仪服务、微笑服务、和谐服务、尊重服务,构建起充满人文关怀和人文精神的阅读氛围。图书馆“阅读悦心”志愿者团队建设成效显著,志愿者服务工作已深入到读者服务工作方方面面,勤奋工作、无私奉献的志愿者们为读者创造一片充满关爱和温馨的学习天地,“图书馆志愿服务站”连年被学校评为“攀枝花学院优秀志愿服务站”    

馆员坚守服务初心、担当育人使命

信息化、网络化、数字化、智能化建设成为管理效能和服务效率提升新保障。五年来,图书馆建成金盘图书软件管理系统、智能门禁系统、视频监控系统、语音播报系统和信息发布系统,现代化服务与智能化管理平台不断完善、优化,管理工作效能、图书借还效率和信息化服务水平极大提升。五年来,图书馆改版门户网站,建成多功能自学室,购置电子阅读机、自助借还机、优谷朗读亭等新型电子设备,多元化、个性化服务多点开花、全面推进,服务功能快速拓展、不断丰富。

图书馆信息化网络化数字化智能化建设

阅读推广,以文育人,以文化人,图书馆成为学校特色文化阵地

“文以载道,道以化人。”五年来,图书馆创新阅读推广工作理念,优化阅读推广工作机制,健全阅读推广工作制度,丰富阅读推广工作内容,构筑起“书香校园、阅读相伴”的浓郁学习氛围,成为学校优良学风和校风最积极、最有力的倡引者与建设者。一是将阅读推广作为育人工作的重要任务和读者服务工作的核心内容,树立“推广阅读、助力成长”工作理念,大力开展优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育,着力培育和践行社会主义核心价值观,指导阅读推广创新、丰富与优化,构建起我校阅读推广工作可持续发展的良好态势。二是致力于建设学校领导亲自抓、各部门齐行动、全校师生共参与、全校上下一盘棋的阅读推广工作机制,形成“全员共参与、全过程育人、全方位育人”的阅读推广工作局面。三是建立健全并强有力推动执行攀枝花学院图书馆阅读推广工作系列制度,形成阅读推广从要求到标准、从评价到考核一体化推进的工作态势。四是树立阅读推广活动品牌意识,倾心打造“攀枝花学院读书月活动”精品,每年全校师生参与读书月活动超过3万人次。五是树立阅读推广工作常态化意识,大力开展内容丰富、形式多样、生动活泼、精彩纷呈的阅读推广活动,创新全民阅读和文化宣传服务手段、平台和途径,着力培养大学生“多读书、读好书、善读书”的良好阅读习惯。每年发布大学生阅读推荐经典书目、优秀书目、主题书目3000多本次,开展读者教育与培训100多场次、实现读者教育工作常态化和师生全覆盖,通过“传统方式+新兴媒体”推出新书推荐、好书连载、资源导引、科技讯息等2000多条,分类推出宣传栏8期32个版面、展板60个板块,阅读推广的宣传力、影响力和辐射面不断扩大。如今,书籍走进大学生生活之中,阅读成为学生生活习惯,勤学成为学生生活态度,图书馆成为学校特色文化阵地和重要育人阵地

开展内容丰富、形式多样的阅读推广和文化宣传活动

花开四季,绿荫常在,环境优美,“花园式生态图书馆”魅力无限    

绿色与希望同在,勤学与梦想同行。五年来,图书馆坚持环境建设“生态、文化、文明”理念,致力于结合攀枝花亚热带气候特点建设独树一帜的“花园式生态图书馆”。一是精心打造四季芬芳、绿意盎然、风景宜人的10个阳光室外阅读区,室外阅读区设置阅览座位1000个;二是在各个阅读空间摆放罐装水养绿色植物700多罐,让处处巧妙而不经意的绿意滋养莘莘学子刻苦钻研的心境;三是以山水国画、风景图片、书法艺术、名人名言等作品1000多幅装饰室内外,构建起学习氛围浓郁和文化意境优美的阅读环境;四是建立健全和有效执行管理规章制度,强化读者教育引导与文明言行。如今,图书馆优美舒适的环境与学子们奋发向上的精神相辅相成,蓬勃旺盛的人气与安静有序的场景相得益彰,图书馆成为学生最向往、最留恋的学习之家,成为学校最闪亮、最耀眼的文化名片

花开四季、生机盎然的图书馆室外阅读区

乘势而上,继往开来。“十四五”时期,图书馆将以服务学校应用型一流大学建设为宗旨,永葆初心,砥砺前行、锐意进取,进一步加强育人阵地建设,进一步丰富“三全”育人工作内涵,打造“学生最喜爱的地方、文献资源高地、学校特色文化阵地”师生精神家园,服务好师生教学、科研、工作和生活,让阅读无所不在、无时不在,书香沁心脾,润物细无声。  

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